在解释这个问题之前，编辑应该解释一下，并非所有的科举考生都是有钱人。在我国古代科举制度中，各个朝代的制度是不同的，所以并不是所有去北京参加考试的人都是人。我国科举制度始于隋朝至唐宋，科举达到明清史上最繁荣的状态。在这漫长的发展过程中，由于不同朝代科举制度的不统一，明清时期就出现了全民享有某些特权的现象。而在此之前，朝代参加科举考生，有很多学生。
从隋唐到明清末期，中国的科举制度经历了不断的改进和变革。
唐代科举制度。唐代科举考试基本上分为两类：常科和制科。所谓“常科”，是指每年定期举行的科学考试。如果唐朝皇帝颁布的御令宣布进行临时科学考察，则称为“制科”。当时，科举考试只分为两个层次：一个是州县考试，一个是礼仪考试。国家县级考试又称解题考试，礼仪考试又称省级考试（因为它通常由尚书省准备和主持）。参加考试后，得票的考生被称为“乡贡”。然后他们去北京参加省级考试，考生被称为“进士”。唐代的进士只有地位，这并不意味着他们可以在唐朝当官。如果他们想当官，就必须经过干部在考核。同时，唐代的科举制度也有一些门阀的影子。如果你想成为一名官员，你不仅应该得到好成绩，而且还应该推荐别人。因此，许多赶赴北京参加考试的学生通常都是自己找一条出路，以便得到别人的推荐。
宋朝科举制度。宋朝的科举制度基本延续了唐朝，不过从宋太祖开宝六年（973年）开始，发生了一定变化。这一年进士放榜之后，有人控告考官取士不公，因而赵匡胤又亲自主持了一次复试，这便是最早的殿试，而考中的学子也因此又被称为“天子门生”。此后，宋朝形成了解试、礼部试、殿试的三级考试制度。到了宋太宗时，殿试录取的进士又开始被分为三甲，即赐进士及第、赐进士出身、赐同进士出身三个等级。而从宋英宗治平三年（1066），科举开始被正式定为三年一次，每年秋天，各州进行考试，第二年春天，由礼部进行考试，省试当年进行殿试。
明清时期，科举开始向儿童考试、农村考试、会考和寺庙考试四个层次转变。儿童考试又称智力测验、小测验、相当于入学考试，包括县考试、政府考试和医院考试三个阶段，入学考试又称学生，也可分为林学生、扩招、附设学生等，学生可以进入政府、国学、县学进行学习。学生通常有两个方向，一是选择龚胜，直接进入国家二字监督，成为一名督学，又称公官。除了贡品监督员外，还有一些官员的子女在狱中，他们被关进监狱，并向监狱捐赠资金。第二，他们参加省级学校官员的年度考试，两级考试按分数分为六个不一样的等级，被列入一、二等科学考试的学生有资格参加农村考试，说他们是科举学生，也就是科举的学生。因此，学生可以说是进入科举考试的第一步。
此外，“穷人和富人”现象才开始出现在明朝之后。在唐宋时期通过考试的特权仍然较少。他们不仅没有资格成为官员，甚至起源也不是终身的。系统还需要定期进行测试，但测试仍然会被取消。因此，有许多学生在明朝之前去过北京。
明清时期，全家人不仅有当官的资格，而且只要不犯罪，就有终身的渊源。更重要的是，明清时期，全家人享有很多特权，比如不纳税，所以很多人把自己的田地贴在全家人的名字上，每年给他们一定的租金。因此，在明清时期，一旦候选人被选中，就不必担心他们的生计了。