安女士目前是个六岁孩子的妈妈，因为他们家的宝宝马上就要开始上小学了，所以安女士把给孩子零花钱提上了家庭会议的议题中。由于这是第一次给孩子零花钱，所以安女士和丈夫决定向其他已经做家长的朋友请求经验。其中一个曾经在德国上学的朋友告诉他们，可以试试现在德国家长很喜欢使用的零花钱公式，还在上小学的孩子每周所需要的零花钱最少也是0.3欧元乘以年龄，也就是说安女士家的孩子每周需要15元的零花钱。
安女士却在想每周15元是不是有些少了，德国可是发达国家，物价怎么也应该更高吧，这点钱孩子够花吗？朋友却告诉安女士，现在德国的父母们给孩子的零花钱越来越少了。相信德国家长的做法也让许多的中国父母开始迷糊，既然物价没有降低，那么零花钱越来越少之后，孩子们如果看到喜欢的东西难道都要向父母报告吗？这是不是有些太苛刻了？其实家长们之所以减少零花钱的份额也是有原因的。
一、德国孩子零花钱越来越少的原因？
1、现在的购物方式发生改变。
现在很多人出行都不会携带现金，因为手机支付的方法更加方便，这一点在国外也是一样的。除此之外，还有网购、电话购物等等购物形式，人们在买东西的时候，或许都不太需要现金了。于是，家长们也没有必要给孩子太多的现金。
2、减少的零花钱都变成了礼物。
今天商品的含义不仅限于实体，还有许多虚拟商品受到孩子们的喜爱，比如游戏充值、软件会员等等，所以家长们也会把孩子们减少的零花钱转化为这些虚拟礼物。这些礼物虽然不能用来吃、喝，但是却可以满足孩子精神方面的需求。所以很多家长给孩子购买礼物的时候会选择此类虚拟产品，而不是曾经的玩具、美食之类的实体礼物。
3、孩子还有其他方面的收入。
在中国，孩子们除了每周、每月获得的零花钱之外，还会在过年的时候收获不少压岁钱，这笔收入大多数家长会存起来，也有的直接交给孩子，让他自己处理。在德国也有同样的情况，孩子们在圣诞节和生日也会获得一大笔收入，这些钱也将成为他们的零花钱。因此家长们减少平时的零花钱，孩子们也不会缺钱花。
但是这种情况是发生在德国，那些孩子每周只需要15元人民币的零花钱也没有问题。但是对于中国的孩子来说，这种较少的零花钱真的够用吗？或许大家要更多考虑中国孩子的消费情况和观念，不同家庭的孩子或许有不一样的答案。
二、“零花钱公式”适用于所有孩子吗？
零花钱公式并不适合所有的孩子，有的孩子生活在消费水平更高的城市，一周只能用15元对于他们来说比较困难，因为不少高消费城市连在饮品店喝一杯茶水都需要花费十元以上。倘若孩子想要和同学去逛街、吃东西或是在小商铺买点东西，那么这15元是不够花的。并且很多家长之所以给孩子零花钱是为了让他买早餐或是下午饿了之后在小卖部买点点心，以现在的物价3元钱的早餐和点心不太容易买到。但是部分孩子生活在消费水平不太高的城市，对于他们来说每周15元的零花钱够用，并且他们的家长给孩子零花钱不是作为餐费，而是让他们自由支配。因此，这类孩子如果想要买昂贵的商品，可以自己攒零花钱。
当然，也有部分家长觉得没有必要这么麻烦，与其担心给零花钱过多之后孩子开始乱花钱，还不如从一开始就不给孩子零花钱，始终掌握着他的经济情况就不会有问题。但是如果孩子连支配金钱的自由都丧失了，那么他也很难培养良好的消费习惯以及科学的消费观念。这种情况也属于教育缺失，会对孩子将来的生活造成巨大的影响。因此，家长们还是应该在孩子开始上学之后给予孩子适量的零花钱，其实他们并没有乱花钱，孩子们的零花钱往往花在他们最喜欢的方面。
三、孩子的零花钱往往被用在哪些方面？
1、买零食、饮料。
这应该是所有孩子都有过的消费，小孩子大多比较爱吃零食，因此当他们得到家长发放的零花钱之后就会把其中一部分作为“美食基金”，用于和自己的小伙伴搜罗各种美食，比如辣条、奶茶、糖果等等。并且这也属于社交的一部分，很多孩子都会和自己的朋友分享好吃的，促进彼此之间的情谊。
2、为爱好付费。
孩子们也有自己的爱好，有的孩子喜欢玩游戏，有的孩子喜欢听音乐，有的孩子喜欢看漫画。每一项爱好都会有花费，虽然爸爸妈妈会支持孩子的爱好，但是当他们需要买书、买笔等简单、便宜的物品时，他们就会使用自己的零花钱。
3、给朋友们购买礼物。
孩子们在春节、圣诞节还有朋友生日的时候都会有很大一笔支出，他们会购买各种礼物、贺卡，然后与朋友交换礼品。这也算是社交支出，大部分与同学拥有不错关系的孩子都会花这笔钱，同时他也会因为自己收到礼品和贺卡感到开心。
由此可见，零花钱对于孩子来说是很重要的，当他们开始自由支配金钱时也会考虑更多的东西，承担更多责任。因此给孩子发放零花钱有助于他的成长，家长们千万不要觉得麻烦或是担心孩子乱花钱而放弃这一重要的教育方式。当然，该发多少零花钱这也是个大问题，大家可以根据自己的家庭情况以及当地孩子的消费观念来决定，不要迷信于零花钱公式。
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